utiliser la grille d'activité pour éclaircir ses questions sur la documentation (exemple)

Utiliser la grille pour avancer dans mes questions sur la documentation (mooc doctice)

La grille et quelques points

Des compétences manquantes

J'ai pas vraiment de compétences en rangement, voyez par vous-même mon bureau :

Je cherche avec le MOOC Doctice comment mieux "ranger" et pour cela je cherche à clarifier mon problème de rangement : 

	Items de la grille d’analyse de l’activité
1A	Le contexte	je suis l'animatrice de la communauté Co-construire - https://plus.google.com/u/0/communities/114795065359838443184 - et je me demande comment mettre de l'ordre dans les documents de la communauté pour qu'ils soient plus "usables".
1B	L’organisation/l’entreprise	Cette communauté est ouverte, active parfois CGV - communauté à grande vitesse - donc il faut aussi garder des traces pour que chacun les retrouve.
1C	Les organisations syndicales et autres associations professionnelles	Ailleurs, dans d'autres communautés Internet, je ne sais pas comment ils font.
2	Soi  et dynamiques de soi	Je veux apprendre un minimum
	21 dynamique continue	Ça fait depuis quelques mois que le problème se pose - d'abord au sein du MOOC GDP (Gestion de projet) et équipe "partager les savoirs en entreprise".
	22 dynamique par ruptures	Les "ruptures" en question, c'est qu'on est nombreux et que tout le monde n'est pas comme moi un travailleur manuel d'Internet !
	23 autre	Là, il y a des pros, dans le Doctice ! et ils vont m'apprendre des trucs.
3	Les  autres (pairs)
	31 comparaison/concurrence
	32 parité/égalité
	33 autre
4	La hiérarchie
	41 absente ou négligeable
	42 importante
	43 autre
	pour équipe-projet ou groupe, marier les 3 qui précèdent
5	Rapport à la tâche proprement dite relevant du genre
	51 genre conforme
	52 genre professionnel en évolution
	53 autres
6	style
	61 sans le savoir et le dire
	62 en est conscient
	03 autres
7	Apprentissage*
	71 énoncé (avec conscience)
	72 réel (sans recul réflexif)
	73 autre
8	Valeurs
	81 parlées seulement
	82 conscientes et retravaillées
	83 absentes
9	Rapport aux moyens de travail